MENGEMBALIKAN
SEMULA MANUSIA DALAM FITRAH
oleh
Hasyuda
Abadi
ORANG
yang beriman ialah orang yang berada dalam fitrah. Beradanya manusia
dalam fitrah ialah apabila tabii insan menemukan dirinya dengan tabii
ihsan. Keihsanan meletakkan insan berada dalam talian rohaniah yang
tinggi dengan Allah. Talian rohaniah itu apabila dihubungkan dengan
rangkaian keinsanan ia meletakkan tahap penyerahan yang tulus dengan
menampilkan sifat ketaatan, keakuran, ketundukan dan penerimaan yang
bulat terhadap titah perintah Allah.
Keihsanan
Allah kepada makhluk apabila diterjemahkan sesama insan akan
memancarkan nilai yang baik sesuai dengan fitrah atau tabii diri.
Apabila wujud keingkaran, kefasadan, kemungkaran pada diri insan,
tahap penyerahan menjadi kerdil dan pupus dan memungkinkan manusia
berada dalam lingkungan di luar fitrah.
Ramadan
memberikan asas tarbiyyah rohiyyah kepada insan untuk meletakkannya
semula ke dalam fitrah. Kurikulum Ramadan yang mewajibkan manusia
berpuasa zahir batin, menganjurkan sunat tarawih dan tadarus,
menggalakkan infak, sedekah dan mewajibkan zakat fitrah, mendorong
manusia bersahur, berzikir dan berqiyam adalah skima latihan yang
ingin mengembalikan manusia ke tahap fitrah yang sebaik-baiknya.
Sifat
nasiyya dan
ghaflah (lupa dan lalai) yang dimiliki manusia sentiasa meletakkan
dirinya dalam cabaran kelemahan dan kekurangan. Akibat kelupaan,
manusia menyimpang daripada landasan fitrah hingga menyebabkan unsur
penyerahan, keakuran, ketaatan kepada Allah semakin tipis. Akibatnya
manusia cenderung lupa diri, amanah dan tanggungjawab hingga terdorong
melakukan kefasadan dan kemungkaran. Sebab itu di antara faktor
penting terhadap misi kerasulan (nubuwwah) ialah mempertingkatkan
manusia daripada lupa. Begitu juga tabiat lalai memang dimiliki
manusia. Kelalaian mungkin berpunca daripada faktor nafsu-nafsi,
pangkat dan darjat, kebendaan dan kecantikan. Ini tidak bermakna Islam
menolak kehadiran nafsu, keperluan pangkat dan darjat serta
kepentingan kebendaan dan kecantikan. Tetapi Islam meletakkan
perimbangan yang baik supaya nafsu-nafsi tidak menjadi matlamat dalam
hidup, pangkat dan darjat menyebabkan manusia sombong dan angkuh,
kebendaan dan kecantikan menjadikan mereka lupa dan lalai hingga
mereka tergamak melakukan sesuatu di luar batasan yang fitrah sifatnya.
Sebab itu al-Quran memberikan penegasan supaya manusia jangan bersifat
melampau dan melebihi batas.
Solat
dan siyyam (berpuasa) adalah di antara kurikulum tarbiyyah rohiyyah yang
amat penting untuk mengembalikan manusia ke dalam fitrah. Solat dan
siyyam kita lakukan berulang-ulang. Ciri berulang-ulang itu memberi
penegasan mengenai kelupaan dan kelalaian manusia dari landasan fitrah.
Menyempurnakan ibadah khusus itu bermaksud mengukuhkan tali-temali
rohaniah dengan Allah supaya kegiatan manusia sentiasa berada dalam
keadaan fitrah dan takwa (concious
of the Creator). Ketakwaan menjadi landasan yang memberikan
kawalan dan kesedaran supaya aktiviti hati dan anggota sentiasa
dipedomankan dengan keinsafan bahawa setiap apa yang dilakukan oleh
manusia walau sebesar zarahpun tidak akan terlepas daripada Allah.
Tunjangan ini apabila teguh pada diri manusia menjadikannya berada
dalam fitrah.
Risalah
ul solat
(risalah sembahyang) umpamanya sekiranya dijadikan landasan dan
pedoman untuk memperteguhkan iltizam kepengurusan dan kepemimpinan,
akan mampu melahirkan kepemimpinan dan pengurusan berkualiti.
Menghasilkan kualiti kepemimpinan dan pengurusan dari sudut pengurusan
masa, keutamaan, musyawarah, pemantauan dan muhasabah yang dikaitkan
sebagai faktor ibadah bukan saja bermanfaat untuk diri tetapi juga
untuk organisasi.
Risalah
ul Siyyam (risalah berpuasa) juga mempunyai kaitan rapat membentuk
nafs dan diri supaya diri insan secara psikologinya memahami makna
kelaparan dan kemiskinan, pengawalan nafsu syahwat dan nafsu perut di
samping mengharapkan fadilat ibadah dan berkat amal. Pengalaman ini
mengajak manusia menginsafi makna hidup dalam pengertian yang seimbang.
Menyedari peranan hamba dan khalifah, tunduk kepada syariat Allah dan
menampilkan daya kepemimpinan semata-mata untuk mendapat keredaan
Allah.
Manusia
membesar dan dewasa atas tuntutan yang fitrah. Allah jadikan mata,
mulut, telinga, tangan, kaki dan anggota yang lain atas fungsi yang
fitrah seperti melihat, bercakap, mendengar, melakukan pekerjaan atau
bergerak ke sana ke mari. Dalam Islam bukan saja fungsi pancaindera
dan anggota saja yang dipentingkan tetapi lebih utama daripada itu
ialah bagaimana ia digunakan. Apakah dengan mata kita gunakan untuk
melihat, menonton dan menyaksikan perkara yang meningkatkan kesedaran
kita mengenai kebaikan dan nilai mulia sehingga mata menjadi alat
meningkatkan takwa dan iman? Atau mata digunakan untuk melihat perkara
buruk yang boleh mempengaruhi minda, perasaan dan tingkah laku kita.
Apakah
mulut kita gunakan untuk bercakap hal yang baik, bermanfaat dan
berteraskan ilmu supaya yang mendengar menerima manfaat yang baik atau
mulut dijadikan alat untuk menabur fitnah, mengumpat, mengeji dan
mendustakan kebenaran sehingga menimbulkan kecoh dalam hidup dan rosak
hubungan kemanusiaan.
Apakah
telinga kita gunakan untuk mendengar hal yang merangsang kepada
kemakrufan atau telinga digunakan untuk mengutip atau menikmati
perkara yang merosak dan melalaikan. Apakah tangan digunakan untuk
menulis dan melakukan kerja yang memberi faedah kepada orang lain atau
tangan digunakan untuk merosakkan pemikiran atau sistem hidup
bermasyarakat. Apakah kaki juga kita gerakkan untuk melangkah
melakukan kerja yang bersifat amal atau pun melakukan maksiat.
Fungsi
di atas dibangkitkan bagi menginsafi bahawa meletakkan manusia dalam
keadaan fitrah akan hanya berlaku apabila pancaindera dan anggota
zahir melakukan sesuatu sesuai dengan fitrah dan tabii insan.
Sebaliknya dengan mata, kita disajikan dengan bahan lucah dan ganas
menerusi gambar, bahan tontonan dalam media cetak dan elektronik,
pastinya minda dan perasaan kita akan dirangsang dan dipengaruhi
elemen negatif. Sekiranya hal ini berlaku, ia secara beransur-ansur
menjauhkan kita dengan nilai yang fitrah. Hal yang sama boleh berlaku
kepada anggota mulut, telinga dan anggota yang lain.
Imam
al Ghazali dalam analisisnya membahagikan puasa kepada tiga kategori.
Kategori pertama ialah puasa awam, kategori kedua ialah puasa khusus
dan kategori ketiga ialah puasa khusus al khusus. Puasa awam dirujuk
kepada puasa berlapar dan mengekang syahwat. Sejak terbit fajar hingga
terbenam matahari, kita menghindarkan diri daripada makan dan minum
atau menyempurnakan kehendak syahwat. Memang fitrah manusia perlukan
makan dan minum. Paling tidak dari sudut sosial dan psikologi kita
mengalami suatu keadaan iaitu berlapar itu menginsafkan kita mengenai
makna kedaifan dan kemiskinan. Lazimnya dalam apa-apa masyarakatpun,
kemiskinan tetap wujud sebagai suatu faktor sosial. Strata yang
berbeza antara manusia memerlukan cara bagaimana ia saling dihubung
dan dirapatkan. Puasa dalam membina keinsafan sosial boleh mendorong
fitrah insan untuk membantu golongan yang tidak bernasib baik.
Kesedaran tolong menolong ini akan mencetuskan ukhuwah atau faham
kemanusiaan yang mendalam. Kesedaran begini meletakkan manusia berada
dalam fitrah.
Kategori
kedua ialah puasa khusus. Ia merujuk kepada puasa pancaindera dan
anggota. Puasa khusus menumpu kepada peranan telinga, mata, mulut,
tangan, kaki serta pancaindera dan anggota badan yang lain supaya
berfungsi secara fitrah. Mata digunakan untuk melihat, menatap,
membaca perkara yang memberi manfaat. Telinga digunakan untuk
mendengar input yang tidak melalaikan dan begitu juga anggota yang
lain. Dengan latihan dan kawalan yang penuh disiplin, ahli puasa akan
mencapai suatu tahap tinggi dalam diri iaitu memiliki keupayaan untuk
mengawal fungsi pancaindera dan anggota sekali gus mengawal nafsu
makan dan syahwat.
Kategori
ketiga mengikut Imam al Ghazali dalam kitabnya Ihya Ulumuddin ialah
puasa khusus al khusus yang merujuk kepada puasa hati. Hati adalah
faktor terpenting kepada diri manusia. Setiap amal manusia bermula
daripada niat dan niat itu datangnya dari hati. Berlakunya fitnah mata
dan telinga, terbitnya sifat hasad dan dengki, wujudnya rasa riak dan
ujub, lahirnya kata kesat dan menghina adalah didorong oleh rangsangan
hati. Hati yang fitrah sifatnya merangsang mata, telinga, mulut, kaki
dan tangan ke arah yang baik kerana kebaikan adalah sesuatu yang
digemari manusia dan kecelakaan sesuatu yang tidak digemari manusia.
Oleh
itu, faktor hati diletakkan pada martabat paling tinggi oleh Imam al
Ghazali untuk membentuk manusia menjadi fitrah. Sekiranya tarbiyyah
rohiyyah hasil daripada mengikuti skima atau kurikulum Ramadan, setiap
aspek dalam dan luar diri manusia digembleng ke arah pemurnian semula
supaya manusia itu seolah-olah lahir kembali. Kelahiran kembali
manusia dari sudut rohiyyah itu meletakkan dirinya ke dalam fitrah
iaitu kelemahan yang lalu diatasi, tabiat yang merosakkan dibuang,
resam perangai yang memudaratkan dihentikan sehingga manusia memiliki
azam dan tekad yang baru dan lebih menginsafi diri dan amanah yang
sewajarnya disempurnakan sebagai hamba dan khalifah.
Wallahu
a’lam.
|